Horas: 390
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Bachiller o equivalente
— Certificado Profesional nivel 3
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 2 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado superior
— Prueba de acceso a grado superior
— Título de Técnico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— BUP (Ley 14/1970)
— 3º de BUP superado
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Desarrollo de aplicaciones informáticas utilizando lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, conforme al diseño especificado.
Programa:
MF0223_3 · SISTEMAS OPERATIVOS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS · 170 h
MF0226_3 · PROGRAMACIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONALES · 210 h
Horas: 40
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— No se requieren requisitos específicos
Objetivo: Participar en diálogos sobre competencias clave en el entorno profesional, comprender el mercado tecnológico en expansión, introducirse en el análisis de datos y conocer casos de éxito en distintos sectores.
Programa:
BIG DATA · 40 h
Horas: 30
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Certificado de profesionalidad de nivel 2
— Título de Graduado en ESO o equivalente
— Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente
— Título Profesional Básico (FP Básica)
— Prueba de acceso a la universidad superada
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio superada
— Certificado de profesionalidad de nivel 1
Objetivo: Desarrollar operaciones básicas relacionadas con el diseño y promoción de sitios web, considerando el comportamiento del cliente en la Red, el funcionamiento en línea y técnicas de publicidad basadas en marketing online.
Programa:
MARKETING ON LINE: DISEÑO Y PROMOCIÓN DE SITIOS WEB · 30 h
Horas: 60
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— No se requieren requisitos específicos
Objetivo: Utilizar las funcionalidades básicas de la Inteligencia Artificial para crear experiencias de cliente altamente personalizadas.
Programa:
MÓDULO 1 · DATOS, PERSONALIZACIÓN E INTELIGENCIA ARTIFICIAL · 30 h
MÓDULO 2 · ESTRATEGIAS BÁSICAS DE PERSONALIZACIÓN CON IA · 30 h
Horas: 50
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Título de Bachiller o equivalente
— Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior superada
— Prueba de acceso a la universidad superada
— Certificado de profesionalidad de nivel 3
— Título de Grado o equivalente
— Título de Postgrado (Máster) o equivalente
Objetivo: Aplicar nuevas herramientas de Inteligencia Artificial para mejorar la organización, optimización, desarrollo de las empresas y atención al cliente en el sector de las Telecomunicaciones.
Programa:
MÓDULO 1 · FUNDAMENTOS DE LAS APLICACIONES ERP (PLANIFICACIÓN RECURSOS EMPRESARIALES) · 12 h
MÓDULO 2 · HERRAMIENTAS DE LOS CRM (CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT) · 22 h
MÓDULO 3 · GESTIÓN DE LA PROTECCIÓN DE DATOS EN LAS HERRAMIENTAS DE IA · 16 h
Horas: 30
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Certificado de profesionalidad de nivel 1
— Título Profesional Básico (FP Básica)
— Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
— Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente
— Certificado de profesionalidad de nivel 2
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio superada
— Prueba de acceso a la universidad superada
— O demostrar conocimientos y competencias mediante prueba de acceso
Objetivo: Identificar las posibilidades didácticas y educativas de los diferentes servicios y herramientas Google, así como trasladar su aplicación al ámbito educativo.
Programa:
MÓDULO 1 · LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN · 5 h
MÓDULO 2 · APLICACIONES DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN · 10 h
MÓDULO 3 · APLICACIONES DE COMUNICACIÓN · 15 h
Horas: 8
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario:
Horas: 18
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Título de Bachiller o equivalente
— Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior superada
— Prueba de acceso a la universidad superada
— Certificado de profesionalidad de nivel 3
— Título de Grado o equivalente
— Título de Postgrado (Máster) o equivalente
— O demostrar conocimientos y competencias suficientes mediante prueba de acceso
Objetivo: Identificar la estructura, procesos y costes de una empresa de transportes, así como gestionar los procesos relacionados con el tráfico de mercancías.
Programa:
MÓDULO 1 · TRANSPORTE Y LOGÍSTICA · 3 h
MÓDULO 2 · GESTIÓN DEL PERSONAL Y DE LA FLOTA · 7 h
MÓDULO 3 · GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL SERVICIO · 8 h
Horas: 15
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— No se requieren requisitos específicos
Objetivo: Manejar una plataforma elevadora según sus normas de uso, cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y la norma UNE 58923.
Programa:
INTRODUCCIÓN
1.1. Presentación
1.2. Objetivo general
1.3. Contenido
1.4. Certificación de operador de PEMP
NORMATIVA LEGAL
2.1. Legalización: puesta en servicio
2.2. Aspectos más importantes de estas normativas legales
TIPOS DE PLATAFORMAS ELEVADORAS
CARACTERÍSTICAS
4.1. Elementos de una plataforma elevadora
4.2. Características constructivas: seguridades mínimas
SISTEMAS DE ACCIONAMIENTO
RIESGOS / MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN EN EL MANEJO DE PEMP
NORMAS DE SEGURIDAD EN LA UTILIZACIÓN DEL EQUIPO
SEÑALES DE SEGURIDAD SEGÚN R.D. 485/1997
MANTENIMIENTO
Horas: 370
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Bachiller o equivalente
— Certificado Profesional nivel 3
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 2 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado superior
— Prueba de acceso a grado superior
— Título de Técnico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— BUP (Ley 14/1970)
— 3º de BUP superado
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Organizar y gestionar servicios de información para jóvenes, desarrollando acciones de información, orientación y dinamización; promoviendo actividades socioeducativas en educación no formal, fomentando igualdad de oportunidades y desarrollo integral de los jóvenes como ciudadanos.
Programa:
MF1874_3 · ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA LA JUVENTUD · 140 h
MF1876_3 · ORGANIZACIÓN DE ACCIONES SOCIOEDUCATIVAS DIRIGIDAS A JÓVENES EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL · 80 h
MF1875_3 · ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACCIONES DE DINAMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA JÓVENES · 90 h
MF1023_3 · FOMENTO Y APOYO ASOCIATIVO · 50 h
Horas: 480
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Bachiller o equivalente
— Certificado Profesional nivel 3
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 2 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado superior
— Prueba de acceso a grado superior
— Título de Técnico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— BUP (Ley 14/1970)
— 3º de BUP superado
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Elaborar, gestionar y promocionar proyectos de animación físico-deportivos y recreativos; organizar, dinamizar y dirigir eventos y actividades adaptados a los participantes y al medio, garantizando seguridad y satisfacción dentro de los límites de coste previstos.
Programa:
MF1658_3 · PROYECTOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS · 90 h
MF1659_3 · EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA · 150 h
MF1095_3 · TALLERES Y ACTIVIDADES CULTURALES CON FINES DE ANIMACIÓN TURÍSTICA Y RECREATIVA · 70 h
MF1096_3 · VELADAS Y ESPECTÁCULOS CON FINES DE ANIMACIÓN · 120 h
MF272_2 · PRIMEROS AUXILIOS · 40 h
Horas: 300
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— ESO o equivalente
— Certificado Profesional nivel 2
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 1 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado medio
— Prueba de acceso a grado medio
— Título de Técnico Básico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Velar por la seguridad de los usuarios de piscinas e instalaciones acuáticas, previniendo situaciones potencialmente peligrosas e interviniendo de forma eficaz ante accidentes o emergencias.
Programa:
MF0269_2 · NATACIÓN · 120 h
MF0270_2 · PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN INSTALACIONES ACUÁTICAS · 40 h
MF0271_2 · RESCATE DE ACCIDENTADOS EN INSTALACIONES ACUÁTICAS · 90 h
MF0272_2 · PRIMEROS AUXILIOS · 40 h
Horas: 125
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Febrero 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso: No requiere requisitos específicos
Objetivo: Definir los elementos básicos para la elaboración de itinerarios de iniciación de baja y media montaña, colaborando en la determinación del itinerario y acompañando a los usuarios de forma segura, respetando el medio ambiente.
Programa:
Módulo 1 · CONTEXTO LABORAL · 15 h
Módulo 2 · ITINERARIOS DE BAJA Y MEDIA MONTAÑA · 43 h
Módulo 3 · TÉCNICAS DE PROGRESIÓN POR EL TERRENO DE BAJA Y MEDIA MONTAÑA · 42 h
Módulo 4 · SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS · 25 h
Horas: 470
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: marzo de 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— ESO o equivalente
— Certificado Profesional nivel 2
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 1 (misma familia)
— Curso preparatorio grado medio
— Prueba de acceso a grado medio
— Título de Técnico Básico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Recepción, preparación, elaboración y venta de productos de la pesca, cumpliendo normativa sanitaria, calidad, medioambiente y PRL.
Programa:
MF0315_2 · Recepción y almacenaje · 50 h
MF0316_2 · Tecnología del pescado · 130 h
MF0317_2 · Preparación y venta · 60 h
MF0318_2 · Conservas y salazones · 110 h
MF0319_2 · Congelados y cocinados · 110 h
Horas: 340
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Enero de 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso: Sin requisitos académicos ni profesionales. Se requieren habilidades básicas de comunicación.
Objetivo: Preelaboración, elaboración y presentación de productos sencillos de pastelería, aplicando normas básicas de manipulación, conservación y seguridad alimentaria.
Programa:
MF1333_1 · Aprovisionamiento y conservación · 90 h
UF0817 · Aprovisionamiento interno · 30 h
UF0818 · Conservación en pastelería · 60 h
MF1334_1 · Elaboración y presentación · 240 h
Horas: 440
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Febrero de 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— ESO o equivalente
— Certificado Profesional nivel 2
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 1 (misma familia)
— Curso preparatorio grado medio
— Prueba de acceso a grado medio
— Título de Técnico Básico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Valoración, despiece, preparación, elaboración y venta de productos cárnicos cumpliendo la normativa técnico-sanitaria vigente.
Programa:
MF0297_2 · Preparados cárnicos frescos · 90 h
MF0295_2 · Almacenaje y expedición · 40 h
MF0296_2 · Tecnología de la carne · 120 h
MF0298_2 · Productos cárnicos industriales · 180 h
Horas: 510
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo de 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— ESO o equivalente
— Certificado Profesional nivel 2
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 1 (misma familia)
— Curso preparatorio grado medio
— Prueba de acceso a grado medio
— Título de Técnico Básico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Elaboración, acabado, envasado y presentación de productos de pastelería, repostería y confitería, garantizando calidad, higiene y control de materias primas.
Programa:
MF0305_2 · Almacenaje y apoyo · 60 h
MF0306_2 · Elaboraciones básicas · 120 h
MF0307_2 · Confitería y especialidades · 120 h
MF0308_2 · Acabado y decoración · 90 h
MF0309_2 · Envasado y presentación · 50 h
MF0310_2 · Seguridad e higiene · 60 h
Horas: 390
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Bachiller o equivalente
— Certificado Profesional nivel 3
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 2 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado superior
— Prueba de acceso a grado superior
— Título de Técnico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— BUP (Ley 14/1970)
— 3º de BUP superado
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Desarrollo de aplicaciones informáticas utilizando lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, conforme al diseño especificado.
Programa:
MF0223_3 · SISTEMAS OPERATIVOS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS · 170 h
MF0226_3 · PROGRAMACIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONALES · 210 h
Horas: 40
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— No se requieren requisitos específicos
Objetivo: Participar en diálogos sobre competencias clave en el entorno profesional, comprender el mercado tecnológico en expansión, introducirse en el análisis de datos y conocer casos de éxito en distintos sectores.
Programa:
BIG DATA · 40 h
Horas: 30
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Certificado de profesionalidad de nivel 2
— Título de Graduado en ESO o equivalente
— Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente
— Título Profesional Básico (FP Básica)
— Prueba de acceso a la universidad superada
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio superada
— Certificado de profesionalidad de nivel 1
Objetivo: Desarrollar operaciones básicas relacionadas con el diseño y promoción de sitios web, considerando el comportamiento del cliente en la Red, el funcionamiento en línea y técnicas de publicidad basadas en marketing online.
Programa:
MARKETING ON LINE: DISEÑO Y PROMOCIÓN DE SITIOS WEB · 30 h
Horas: 60
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— No se requieren requisitos específicos
Objetivo: Utilizar las funcionalidades básicas de la Inteligencia Artificial para crear experiencias de cliente altamente personalizadas.
Programa:
MÓDULO 1 · DATOS, PERSONALIZACIÓN E INTELIGENCIA ARTIFICIAL · 30 h
MÓDULO 2 · ESTRATEGIAS BÁSICAS DE PERSONALIZACIÓN CON IA · 30 h
Horas: 50
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Abril de 2026
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Título de Bachiller o equivalente
— Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior superada
— Prueba de acceso a la universidad superada
— Certificado de profesionalidad de nivel 3
— Título de Grado o equivalente
— Título de Postgrado (Máster) o equivalente
Objetivo: Aplicar nuevas herramientas de Inteligencia Artificial para mejorar la organización, optimización, desarrollo de las empresas y atención al cliente en el sector de las Telecomunicaciones.
Programa:
MÓDULO 1 · FUNDAMENTOS DE LAS APLICACIONES ERP (PLANIFICACIÓN RECURSOS EMPRESARIALES) · 12 h
MÓDULO 2 · HERRAMIENTAS DE LOS CRM (CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT) · 22 h
MÓDULO 3 · GESTIÓN DE LA PROTECCIÓN DE DATOS EN LAS HERRAMIENTAS DE IA · 16 h
Horas: 30
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Certificado de profesionalidad de nivel 1
— Título Profesional Básico (FP Básica)
— Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
— Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente
— Certificado de profesionalidad de nivel 2
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio superada
— Prueba de acceso a la universidad superada
— O demostrar conocimientos y competencias mediante prueba de acceso
Objetivo: Identificar las posibilidades didácticas y educativas de los diferentes servicios y herramientas Google, así como trasladar su aplicación al ámbito educativo.
Programa:
MÓDULO 1 · LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN · 5 h
MÓDULO 2 · APLICACIONES DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN · 10 h
MÓDULO 3 · APLICACIONES DE COMUNICACIÓN · 15 h
Horas: 8
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario:
Horas: 18
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Título de Bachiller o equivalente
— Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente
— Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior superada
— Prueba de acceso a la universidad superada
— Certificado de profesionalidad de nivel 3
— Título de Grado o equivalente
— Título de Postgrado (Máster) o equivalente
— O demostrar conocimientos y competencias suficientes mediante prueba de acceso
Objetivo: Identificar la estructura, procesos y costes de una empresa de transportes, así como gestionar los procesos relacionados con el tráfico de mercancías.
Programa:
MÓDULO 1 · TRANSPORTE Y LOGÍSTICA · 3 h
MÓDULO 2 · GESTIÓN DEL PERSONAL Y DE LA FLOTA · 7 h
MÓDULO 3 · GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL SERVICIO · 8 h
Horas: 15
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Por confirmar
Horario: Tardes
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— No se requieren requisitos específicos
Objetivo: Manejar una plataforma elevadora según sus normas de uso, cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y la norma UNE 58923.
Programa:
INTRODUCCIÓN
1.1. Presentación
1.2. Objetivo general
1.3. Contenido
1.4. Certificación de operador de PEMP
NORMATIVA LEGAL
2.1. Legalización: puesta en servicio
2.2. Aspectos más importantes de estas normativas legales
TIPOS DE PLATAFORMAS ELEVADORAS
CARACTERÍSTICAS
4.1. Elementos de una plataforma elevadora
4.2. Características constructivas: seguridades mínimas
SISTEMAS DE ACCIONAMIENTO
RIESGOS / MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN EN EL MANEJO DE PEMP
NORMAS DE SEGURIDAD EN LA UTILIZACIÓN DEL EQUIPO
SEÑALES DE SEGURIDAD SEGÚN R.D. 485/1997
MANTENIMIENTO
Horas: 370
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Bachiller o equivalente
— Certificado Profesional nivel 3
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 2 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado superior
— Prueba de acceso a grado superior
— Título de Técnico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— BUP (Ley 14/1970)
— 3º de BUP superado
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Organizar y gestionar servicios de información para jóvenes, desarrollando acciones de información, orientación y dinamización; promoviendo actividades socioeducativas en educación no formal, fomentando igualdad de oportunidades y desarrollo integral de los jóvenes como ciudadanos.
Programa:
MF1874_3 · ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA LA JUVENTUD · 140 h
MF1876_3 · ORGANIZACIÓN DE ACCIONES SOCIOEDUCATIVAS DIRIGIDAS A JÓVENES EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL · 80 h
MF1875_3 · ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACCIONES DE DINAMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA JÓVENES · 90 h
MF1023_3 · FOMENTO Y APOYO ASOCIATIVO · 50 h
Horas: 480
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— Bachiller o equivalente
— Certificado Profesional nivel 3
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 2 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado superior
— Prueba de acceso a grado superior
— Título de Técnico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— BUP (Ley 14/1970)
— 3º de BUP superado
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Elaborar, gestionar y promocionar proyectos de animación físico-deportivos y recreativos; organizar, dinamizar y dirigir eventos y actividades adaptados a los participantes y al medio, garantizando seguridad y satisfacción dentro de los límites de coste previstos.
Programa:
MF1658_3 · PROYECTOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS · 90 h
MF1659_3 · EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA · 150 h
MF1095_3 · TALLERES Y ACTIVIDADES CULTURALES CON FINES DE ANIMACIÓN TURÍSTICA Y RECREATIVA · 70 h
MF1096_3 · VELADAS Y ESPECTÁCULOS CON FINES DE ANIMACIÓN · 120 h
MF272_2 · PRIMEROS AUXILIOS · 40 h
Horas: 300
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Marzo 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso:
— ESO o equivalente
— Certificado Profesional nivel 2
— Certificado de competencia relacionado
— Certificado Profesional nivel 1 (misma familia profesional)
— Curso preparatorio acceso grado medio
— Prueba de acceso a grado medio
— Título de Técnico Básico
— Prueba acceso universidad (+25 / +45)
— Competencias clave (RD 34/2008)
Objetivo: Velar por la seguridad de los usuarios de piscinas e instalaciones acuáticas, previniendo situaciones potencialmente peligrosas e interviniendo de forma eficaz ante accidentes o emergencias.
Programa:
MF0269_2 · NATACIÓN · 120 h
MF0270_2 · PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN INSTALACIONES ACUÁTICAS · 40 h
MF0271_2 · RESCATE DE ACCIDENTADOS EN INSTALACIONES ACUÁTICAS · 90 h
MF0272_2 · PRIMEROS AUXILIOS · 40 h
Horas: 125
N° Alumnos: 13
Fecha prevista: Febrero 2026
Horario: Mañanas
Requisitos: DNI o NIE · Desempleados (DARDE)
Acceso: No requiere requisitos específicos
Objetivo: Definir los elementos básicos para la elaboración de itinerarios de iniciación de baja y media montaña, colaborando en la determinación del itinerario y acompañando a los usuarios de forma segura, respetando el medio ambiente.
Programa:
Módulo 1 · CONTEXTO LABORAL · 15 h
Módulo 2 · ITINERARIOS DE BAJA Y MEDIA MONTAÑA · 43 h
Módulo 3 · TÉCNICAS DE PROGRESIÓN POR EL TERRENO DE BAJA Y MEDIA MONTAÑA · 42 h
Módulo 4 · SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS · 25 h
